Formación de Formadores en PNL Híbrida Módulo Cinco: Realización de demostraciones con éxito

¿Cuál es la nueva estructura?

Hay varios componentes clave que hacen que nuestro programa sea flexible, divertido y creíble.

• Nuestro programa dura seis meses, desde el día de inicio hasta el final de nuestro proceso de evaluación formal
• El compromiso presencial y en línea es de un mínimo de 90 horas. Esto incluye
  • Revisión del Practitioner y Master Practitioner de PNL con Tracey Gray, Trainer de PNL. El plan de estudios y el horario se adaptan a cada grupo.
  • Seis módulos online en directo con Lindsey Agness, Master Trainer de PNL (un día al mes)
  • Módulo presencial de dos días en el Ashford international Hotel (o similar) con Lindsey Agness, Master Trainer de PNL.
  • Proceso formal de acreditación de la Formación de Formadores de tres días con Tracey y Lindsey en el Ashford International Hotel (o similar).
• Además, hay aprendizaje autodirigido y deberes alineados con cada módulo, así como una rigurosa evaluación continua.
• El contenido autodirigido de cada módulo incluye un vídeo pregrabado, un manual, diapositivas y otros valiosos recursos de aprendizaje.
• Utilizamos nuestra plataforma de aprendizaje de última generación para alojar todo el material de estudio previo, así como los vídeos de cada sesión en línea en directo.
• También tendrá la oportunidad de acceder a asesoramiento personal durante el programa para ayudarle a mantenerse en el buen camino y tendrá la oportunidad de unirse a nuestra comunidad en línea.
• Para más información, visite: https://www.teamnlp.co.uk/blended-nlp-trainers-training-evaluation-1

Esta sesión online en directo enseña los factores críticos de éxito para realizar demostraciones que funcionen siempre. Siguiendo con el estudio previo, los alumnos repasarán todas las demostraciones necesarias tanto a nivel de Practitioner como de Master Practitioner de PNL y aprenderán las diferencias que marcan la diferencia en cada una de ellas. A continuación, tendrán la oportunidad de practicar entre ellos. Además, el enfoque cambia a la segunda presentación para la evaluación con la oportunidad de practicar y obtener retroalimentación.