NLP for Teachers: How to Be a Highly Effective Teacher La PNL pour les enseignants couvre un large éventail d'outils pratiques qui amélioreront votre efficacité interpersonnelle et votre enseignement en classe. Livres L'éducation NLP for Teachers: How to Be a Highly Effective Teacher ISBN : 978-1845900632 NLP for Teachers: How to Be a Highly Effective Teacher Par Richard Churches and Roger Terry PRIX DE VENTE CONSEILLÉ : £24.99 Crown House | [email protected] L'éducation (2) Achat Révision Share Tweet LinkedIn Pin Après avoir largement utilisé la programmation neurolinguistique (PNL) dans la formation des enseignants dans le cadre des programmes d'enseignement Fast Track, Richard Churches et Roger Terry offrent, dans leur nouveau livre, une nouvelle perspective sur les outils de la PNL qui font la différence pour les enseignants. Si vous souhaitez développer des compétences d'excellence en matière de communication ou apprendre à utiliser des outils puissants pour soutenir vos objectifs personnels et professionnels, ce livre vous sera d'une grande utilité. Il couvre un large éventail d'outils pratiques qui amélioreront votre efficacité interpersonnelle et votre enseignement en classe. Découvrez comment le langage et votre traitement interne affectent le comportement des autres autour de vous, apprenez des outils et des techniques étonnants, apprenez à communiquer d'une manière que vous n'auriez jamais cru possible, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de la salle de classe, et faites passer vos compétences en communication au niveau supérieur.Pour tous ceux qui travaillent avec des apprenants, c'est-à-dire les enseignants, les chefs de matière, les chefs de phase, les cadres supérieurs, les assistants d'apprentissage, les conseillers des autorités locales. L'examen du rapport par Viv Buckland Guide pratique de la PNL dans la salle de classe, rédigé de façon claire. Le livre présente un excellent équilibre entre des explications clairement rédigées et des outils pratiques et directs qui peuvent être utilisés immédiatement. Ce qui distingue ce livre de nombreux autres sur le marché, c'est la zone de recherche. Il s'agit d'un ajout important pour les professionnels de l'éducation, qui peuvent ainsi découvrir facilement les preuves émergentes qui sous-tendent les techniques de la PNL. Les auteurs ont vraiment pris en compte la valeur et l'utilisation de la PNL du point de vue de l'enseignant, et ce qui fera une différence dans sa pratique en classe. Les stratégies de soutien à la gestion du comportement intéresseront particulièrement de nombreux enseignants. Le rappel qu'une dépendance à l'attention négative peut émerger en l'absence d'attention positive. En tant que formatrice en PNL, je me suis sentie attirée par le contenu à partir du commentaire honnête "PNL - quel nom terrible", et c'est le cas. Parfois, cela peut sembler être le plus grand obstacle à surmonter, alors bravo de l'avoir éliminé. L'accent mis sur le rapport et la gestion de l'état est très important et peut être facilement négligé dans la salle de classe. Les concepts les plus simples sont souvent les plus puissants - ce que vous enseignez est ce que vous obtenez. Les besoins des apprenants en classe devenant de plus en plus complexes, ce guide pour les enseignants offre la possibilité d'ajouter une série d'outils puissants pour soutenir les stratégies d'apprentissage et de comportement. De plus, les outils proposés à la fin de l'ouvrage pour suggérer au lecteur comment organiser sa propre journée de formation instantanée font de ce livre un excellent investissement. Viv Buckland Guide pratique de la PNL dans la salle de classe, rédigé de façon claire. Le livre présente un excellent équilibre entre des explications clairement rédigées et des outils pratiques et directs qui peuvent être utilisés immédiatement. Et ce qui distingue ce livre de nombreux autres sur le marché, c'est la zone de recherche. Il s'agit d'un ajout important pour les professionnels de l'éducation, qui peuvent ainsi découvrir facilement les preuves émergentes qui sous-tendent les techniques de la PNL. Les auteurs ont vraiment pris en compte la valeur et l'utilisation de la PNL du point de vue de l'enseignant, et ce qui fera une différence dans sa pratique en classe. Les stratégies de soutien à la gestion du comportement intéresseront particulièrement de nombreux enseignants. Le rappel qu'une dépendance à l'attention négative peut émerger en l'absence d'attention positive. En tant que formatrice en PNL, je me suis sentie attirée par le contenu à partir du commentaire honnête "PNL - quel nom terrible", et c'est le cas. Parfois, cela peut sembler être le plus grand obstacle à surmonter, alors bravo de l'avoir éliminé. L'accent mis sur le rapport et la gestion de l'état est très important et peut être facilement négligé dans la salle de classe. Les concepts les plus simples sont souvent les plus puissants - ce que vous enseignez est ce que vous obtenez. Les besoins des apprenants en classe devenant de plus en plus complexes, ce guide pour les enseignants offre la possibilité d'ajouter une série d'outils puissants pour soutenir les stratégies d'apprentissage et de comportement. De plus, les outils proposés à la fin de l'ouvrage pour suggérer au lecteur comment organiser sa propre journée de formation instantanée font de ce livre un excellent investissement. Laisser un commentaire Vous devez être connecté pour laisser un commentaire. Se connecter ou s'inscrire pour laisser un commentaire