死別 Rapportアーカイブ 教育 死別 ラポール問題 43 発行日 February 28th 2015 著者紹介 Nancy Walbank 学校では、心身のケアは当然のこととして、精神のケアはより希薄になります。生徒や職員が死別を経験した場合、その精神的な幸福をケアすることが最も重要になる。しかし、死別のサポートに関する研修を実施している学校はほとんどなく、そのため、誰かが亡くなったときに何が起こるかについての独自の「地図」をもとに行動することになりかねない。 教育 この記事の続きをご覧になるには、1クレジットが必要です。 ANLP会員は、Rapportアーカイブの購入に使用できるクレジットを無料で入手できます。 非会員の方は、ANLPストアでRapportクレジットを購入できます。 ANLP に参加する ラポールクレジットを買う この記事をすでに購入された方は、log
