ジュディ・バートコウィアック著「11+に合格するために

11+」は、受験する子どもたちにとっても、その親や先生にとっても、長く、つらいプロセスです。

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ジュディ・バートコウィアック著「11+に合格するために

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ジュディ・バートコウィアック著「11+に合格するために

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11+」は、受験する子どもたちにとっても、その親や先生にとっても、長く、つらいプロセスです。

11+のプロセスは、受験する子どもたちにとっても、その両親や先生にとっても、長く、骨の折れるものです。どうすれば、関係者のプレッシャーを和らげ、子どもたちに最高の成功のチャンスを与えることができるのでしょうか。神経言語プログラミングは、自尊心を高める、目標を設定する、集中力を高める、学習方法を理解する、ストレスや不安に対処する、合格に必要なスキルを身につける、といった戦略を提供します。