PNL en la escuela de educación especial de West Heath

PNL en la escuela de educación especial de West Heath
Cuestión de compenetración

29

Fecha de publicación

September 28th 2012

Autores

David Perridge

Reflexionando sobre el artículo de Chantal Burns en el número de verano de 2011 de Rapport, reconocí que la belleza, o en este caso, el estrés, está en el ojo del que mira. Sin embargo, trabajando en el tipo de entorno en el que tengo la suerte de encontrarme, la idea de que el "estrés" es solo una construcción, potencialmente un mero producto de mi imaginación, parece un cliché difícil de aceptar. Permítanme dejar claro que trabajar en una escuela que atiende las necesidades de una gama muy compleja de estudiantes que presentan problemas como Aspergers, TDAH, ADD, fobia a la escuela, exclusión de escuelas anteriores, etc., no es el entorno más desafiante en el que trabajar, sin embargo, las enormes recompensas profesionales que se obtienen...

Educación


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