Actualizar el software de las aulas

Cuestión de compenetración

Fecha de publicación

April 28th 2015

Autores

Nancy Walbank

Identificar nuestras preferencias y nuestra "programación" interna nos ayuda a entender cómo filtramos y organizamos la "información" que nos llega del mundo exterior. También nos permite comprender que los demás no compartan nuestro punto de vista. En el aula, tener la flexibilidad conductual necesaria para comprender algunos de los programas que ejecutan los niños puede mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, ya que más alumnos participarán más tiempo....

Educación

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