Doing Coaching Research

Este libro proporciona una base sólida para llevar a cabo la investigación en coaching, asegurando que los términos y frases clave se definen en los capítulos anteriores. Además, se explica que cada uno de los capítulos sobre las principales metodologías de investigación puede leerse de forma independiente, garantizando que el lector esté informado sólo de lo necesario para llevar a cabo su estudio. Además, el uso de recuadros, ejercicios y diagramas favorece aún más la legibilidad. Varios autores han escrito los capítulos y acumulan una gran experiencia en diversos ámbitos, principalmente en el académico, como es de esperar, pero también los que son ellos mismos profesionales. Además, se encuentran en distintos países, como el Reino Unido, Sudáfrica y EE.UU., lo que confiere un carácter internacional al contenido del libro. Sin embargo, una de las principales críticas es que la identidad del público al que va dirigido el libro resulta un tanto confusa: Explican que desean informar a los profesionales que investigan y también a los estudiantes que investigan por su cuenta; sin embargo, el contenido, más bien rudimentario, se dirigiría más bien al primer grupo, quizá el de quienes vuelven a estudiar/investigar después de haber terminado la universidad hace muchos años. Es discutible que este libro aporte algún beneficio a los estudiantes que están terminando una investigación y probablemente ya tienen conocimientos básicos de investigación. A pesar de ello, ofrece una explicación muy bien escrita y clara de la investigación en su relación con la práctica del coaching.