Doing Coaching Research

Ce livre fournit une base solide pour mener une recherche sur le coaching, en veillant à ce que les termes et expressions clés soient définis dans les premiers chapitres. De plus, il est expliqué que chacun des chapitres sur les principales méthodologies de recherche peut être lu indépendamment, ce qui permet au lecteur de n'être informé que de ce qui est nécessaire pour mener à bien son étude. En outre, l'utilisation d'encadrés, d'exercices et de diagrammes favorise la lisibilité. Les chapitres ont été rédigés par différents auteurs qui, ensemble, possèdent une grande expérience dans divers domaines, principalement dans le monde universitaire, comme on peut s'y attendre, mais aussi dans celui de la pratique. En outre, ils se trouvent dans différents pays, dont le Royaume-Uni, l'Afrique du Sud et les États-Unis, ce qui confère une dimension internationale au contenu de l'ouvrage. Toutefois, l'une des principales critiques formulées est que l'identité du public visé par l'ouvrage est quelque peu confuse : Les auteurs expliquent qu'ils souhaitent informer les praticiens menant des recherches ainsi que les étudiants effectuant des recherches indépendantes ; cependant, le contenu plutôt rudimentaire s'adresse davantage au premier groupe, peut-être à ceux qui reprennent des études ou des recherches après avoir terminé leurs études universitaires il y a de nombreuses années. On peut se demander si ce livre serait utile aux étudiants qui effectuent des recherches et qui ont probablement déjà des connaissances de base en la matière. Malgré cela, il fournit une explication claire et très bien rédigée de la recherche dans le cadre de la pratique du coaching.