The Little Book of Thunks: 260 Questions to Make Your Brain Go Ouch!

Autor vás provede původem a použitím Thunků a ukáže vám, jak tato silná malá kniha může rozvíjet filozofické myšlení.

The Little Book of Thunks: 260 Questions to Make Your Brain Go Ouch! ISBN: 9781845900625

The Little Book of Thunks: 260 Questions to Make Your Brain Go Ouch!

Podle Ian Gilbert

RRP: £14.99


Crown House Publishing (15 Mar. 2007) | [email protected]

Osobní rozvoj

(1)

Nákup Recenze

Thunk je lákavá otázka týkající se každodenních věcí, která vás zastaví a pomůže vám podívat se na svět v úplně novém světle.

Autor vás provede původem a použitím thunků a ukáže, jak tato silná malá kniha může rozvíjet filozofické myšlení pro všechny věkové kategorie. Nezapomeňte, že na tyto otázky neexistují správné nebo špatné odpovědi. Jak osvobozující to je?

Ian Gilbert získal za Malou knihu o Thuncích cenu The Author`s Licensing and Collecting Society Award for Educational Writing, kterou uděluje Společnost autorů. Cena se uděluje za vynikající příklad literatury faktu, která zlepšuje výuku a učení. Gilbertovi (vlevo) cenu na slavnostním ceremoniálu předal labouristický poslanec Dr. Ian Gibson.


Zajímavá kniha pro nastavení běhu myšlenek

Recenze knihy "The Little Book of Thunks" Tato kniha seznamuje s myšlenkou používání otázek kladených prostřednictvím mluveného slova, které se na vědomé úrovni mohou jevit jako samozřejmé, ale ve skutečnosti vyvolávají pocit zmatku. Tento zmatek umožňuje rozvoj myšlení, kreativity a hlubšího smyslu pro kladení otázek a zvídavost, které umožňují růst nových cest v mysli.

Ian Gilbert je profesorem filosofie a kniha vychází především z rozvoje dětí pomocí filosofického myšlení prostřednictvím kladení těchto otázek. Kniha má dvě části; menší část knihy je věnována čtivému lehkému úvodu, kde vysvětluje vznik Thunků, způsob jejich použití a některé odpovědi dětí; většina (měřeno počtem stran) je věnována bance 260 otázek.

Při čtení otázek jsem zjistil, že provokují k zamyšlení a zpochybňují opodstatněnost a jednoduchost jejich povrchního vzhledu a struktury, což může vytvořit prostředí pro diskusi.

S ohledem na to, že NLP je pro mě především používání mluveného jazyka, které umožňuje druhému člověku rozvolnit jeho model světa odehrávající se na vědomé a/nebo nevědomé úrovni. V mém vnímání tedy existuje určitá shoda a soulad mezi NLP a tématem této knihy.

Zatímco v rámci obecného rozvoje kreativity, myšlení a strategií myšlení, v kontextu koučování nemusí být otázky užitečné v této podobě, a přesto nabízejí skvělé základy pro tvorbu některých velmi užitečných koučovacích otázek.


Zanechat recenzi

Abyste mohli zanechat recenzi, musíte být přihlášeni.