Acuité - Volume 7

Acuity est conçu pour se situer entre le magazine Rapport et la revue Current Research in NLP. Le volume 7 a été publié en avril 2018

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Acuité - Volume 7

Acuity est conçu pour se situer entre le magazine Rapport et le journal Current Research in NLP. L'objectif d'Acuity est de permettre aux auteurs et aux innovateurs de faire progresser le domaine de la PNL en partageant leurs découvertes, leurs apprentissages et leurs développements : nouveaux modèles, techniques, applications, raffinements et nouvelles perspectives sur d'anciens thèmes.

Deux choses me frappent lorsque j'examine la vue d'ensemble de cette édition d'Acuity.

La première est le nombre de médecins qui écrivent des articles dans ces pages. En tant que titulaire d'une maîtrise en sciences (pour l'instant en tout cas... qui sait ce que l'avenir nous réserve!), je ne prescrirais pas que l'on ne peut écrire pour Acuité que si l'on est titulaire d'un doctorat. Cependant, je trouve plutôt rassurant de savoir qu'il y a beaucoup de personnes instruites dans la communauté de la PNL qui sont prêtes à partager leurs idées !

La deuxième observation est simple : la majorité des articles de la septième édition d'Acuity sont basés sur le cadrage et le recadrage... avec une prédominance pour les schémas de type "Sleight of Mouth". En outre, nous avons des cadres autour du "sens" et des "significations", des cadres autour de la "fixation d'objectifs" et des cadres autour de la "différence".

Pour l'instant, Acuity prend un congé sabbatique - il a peut-être fait son temps, mais qui sait ce que l'avenir nous réserve ? Si quelqu'un souhaite reprendre le flambeau aujourd'hui ou à l'avenir, il peut envoyer un courriel à l'ANLP ou téléphoner au +44 20 3051 6740."

Contenu du journal

Article

Auteur

Donner du sens, vivre de manière significative

L. Michael Hall

L'utilisation du "tour de passe-passe" dans la gestion des paradoxes organisationnels

Joe Cheal

Revoir la définition des objectifs en PNL

Brian Cullen

Affiliation politique, méta-programmes et recadrage

Judith E. Pearson

Gestion de l'état, tours de passe-passe et techniques de visualisation pour aider les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers (SEN) à se préparer à l'apprentissage en classe

Voldis Kudliskis

L'information différentielle et l'émergence de l'esprit : Développer les idées de Bateson sur la différence, l'esprit et l'épistémologie

John McWhirter

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