Sympozium o vysoké škole

Sympozium o vysoké škole
Problém sbližování

22

Datum vydání

December 28th 2010

Autoři

Sharon Beeden

Za jasného zářijového dne, těsně před začátkem nového akademického roku, se na Bournemouth University konalo první sympozium NLP ve vysokoškolském vzdělávání.Jeho zrod byl dán mým oceněním Learning & Teaching Award v roce 2008 na The Arts University College v Bournemouthu, kde jsem působil jako vedoucí lektor. Ocenění se týkalo mé práce s využitím strategií NLP ke zlepšení učební a výukové praxe, přičemž následné výsledky výzkumu vyústily v příspěvek (Beeden 2009) "Applying Dilts' Disney creativity strategy within the Higher Education arts, design and media environment."....

Výzkum


Pro přístup ke zbytku tohoto článku musíte použít 1 kredit.

Členové ANLP získávají bezplatné kredity, které mohou využít k nákupu z archivu Rapport - sbírky více než 1000 vysoce kvalitních článků, jejichž autory jsou přední osobnosti v oblasti NLP. Nečlenové mohou kredity Rapport zakoupit prostřednictvím obchodu ANLP.



Pokud jste si tento článek již zakoupili, můžete se k němu log