HE-Symposium Rapport-Archiv Forschung HE-Symposium Rapport Problem 22 Datum der Veröffentlichung December 28th 2010 Autoren Sharon Beeden An einem strahlenden Septembertag, kurz vor Beginn des neuen akademischen Jahres, fand an der Universität Bournemouth das erste NLP in Higher Education Symposium statt, das seinen Ursprung in meinem Learning & Teaching Award 2008 am The Arts University College in Bournemouth in meiner Rolle als Senior Lecturer hatte. Der Preis bezog sich auf meine Arbeit, bei der ich NLP-Strategien zur Verbesserung der Lern- und Lehrpraxis einsetzte. Die anschließenden Forschungsergebnisse gipfelten in dem Papier (Beeden 2009) "Applying Dilts' Disney creativity strategy within the Higher Education arts, design and media environment"... Forschung Um auf den Rest dieses Artikels zugreifen zu können, müssen Sie 1 Credit verwenden ANLP-Mitglieder erhalten kostenlose Credits, die für den Kauf von Artikeln aus dem Rapport-Archiv verwendet werden können - einer Sammlung von mehr als 1000 qualitativ hochwertigen Artikeln, die von einigen der führenden Stimmen im Bereich des NLP geschrieben wurden. ANLP BEITRETEN RAPPORTKREDITE KAUFEN Wenn Sie diesen Artikel bereits gekauft haben, können Sie log einloggen, um ihn zu lesen
