Učeň kouzelníka pomáhá žákům stát se mistry Archiv Rapport Vzdělávání Učeň kouzelníka pomáhá žákům stát se mistry Problém sbližování 15 Datum vydání March 28th 2009 Autoři Paul Penney Jako učitel na rušné a oblíbené střední škole v Hampshire jsem si připadal jako mistr v továrně, posedlý hodnocením, výsledky a tabulkami. To platilo, dokud jsem neobjevil NLP. Teď jsem jako kouzelník před třídou plnou dychtivých žáků, kteří se zoufale snaží naučit kouzla; kolegové zvědavě přihlížejí a diví se, jak se mi daří dosahovat tak pozitivních výsledků ve výuce..... Vzdělávání Pro přístup ke zbytku tohoto článku musíte použít 1 kredit. Členové ANLP získávají bezplatné kredity, které mohou využít k nákupu z archivu Rapport - sbírky více než 1000 vysoce kvalitních článků, jejichž autory jsou přední osobnosti v oblasti NLP. Nečlenové mohou kredity Rapport zakoupit prostřednictvím obchodu ANLP. PŘIPOJTE SE K ANLP KOUPIT KREDITY RAPPORT Pokud jste si tento článek již zakoupili, můžete se k němu log
