Δημοσιεύθηκε στο Rapport 72 - Φθινόπωρο 2021

Rapport 72 - Φθινόπωρο 2021

Σε αυτό το τεύχος, παρουσιάζουμε το βραβείο έμπνευσης του ANLP Dr Phil Parker, ο Dr David Maddams ρωτά "Ποιος θα θεραπεύσει τους θεραπευτές;", ο Robert Dilts εξηγεί την αποστολή και το κίνημα που είναι το "Success Factor Modeling", η Fiona Campbell προσφέρει 10 βήματα για να βοηθήσετε τη μάθηση να παραμείνει, Η Eve Menezes-Cunningham διερευνά τους εσωστρεφείς, εξωστρεφείς και αμβίβοντες- η Annette Cairns μοιράζεται το έργο μοντελοποίησης "Carry On Regardless"- ο Ron Piper προσφέρει υποστήριξη στους εκπαιδευόμενους εκπαιδευτικούς, μοιράζοντας πληροφορίες για το "The Lesson Thought and the Lesson Taught" (Το μάθημα που σκέφτεται και το μάθημα που διδάσκεται). Επιπλέον, όλα τα τακτικά μας χαρακτηριστικά.


Διδασκόμενο μάθημα

Η εκπαίδευση για να γίνει κανείς δάσκαλος μπορεί να είναι ένα συναισθηματικό τρενάκι του λούνα παρκ: οι θρίαμβοι των μαθημάτων μπορεί να λιώσουν γρήγορα μετά από αυτοκινητιστικά δυστυχήματα στην τάξη και οι θλιβερές αποτυχίες μπορεί να...
Συνεχίστε την ανάγνωση...








Επιμονή

Σχεδόν όλοι έχουν βιώσει την εμπειρία ότι τα πράγματα δεν πάνε όπως τα φαντάζονταν. Είτε πρόκειται για επαγγελματικούς είτε για προσωπικούς στόχους, η ζωή δεν...
Συνεχίστε την ανάγνωση...