De Mindst à mindflex Rapport Archive L'éducation De Mindst à mindflex Question du rapport 25 Date de publication September 28th 2011 Auteurs Chris Matson Will Thomas En tant qu'enseignants, nous avons souvent constaté que plus nous étions flexibles en classe, meilleurs étaient les résultats pour les apprenants. Trop de prévisibilité peut amener certains apprenants à saper vos objectifs d'apprentissage, en s'imaginant qu'ils savent ce qui les attend .... L'éducation Pour accéder à la suite de cet article, vous devez utiliser 1 crédit Les membres de l'ANLP reçoivent des crédits gratuits qui peuvent être utilisés pour acheter des articles dans les archives Rapport - une collection de plus de 1000 articles de haute qualité écrits par certaines des voix les plus importantes dans le domaine de la PNL. Les non-membres peuvent acheter des crédits Rapport via la boutique de l'ANLP. REJOINDRE L'ANLP ACHETER DES CRÉDITS DE RAPPORT Si vous avez déjà acheté cet article, vous pouvez vous log pour y accéder