Recadrer le cadre en utilisant la PNL avec les jeunes Rapport Archive PNL Recadrer le cadre en utilisant la PNL avec les jeunes Question du rapport 25 Date de publication September 28th 2011 Auteurs Gareth Evans En écrivant cet article, j'ai voulu partager certaines des façons dont j'ai adapté des aspects de la PNL pour travailler avec des enfants et des jeunes ayant des besoins en matière de santé mentale. Au fil du temps, j'ai adapté mon utilisation de la PNL à l'enseignement des compétences et au travail de changement. Ce faisant, j'ai modifié certains aspects de la PNL pour qu'ils correspondent davantage à la façon dont les enfants et les jeunes comprennent les choses dans le cadre de leur développement. Par exemple, j'ai modifié le langage du méta-modèle pour l'adapter afin d'aider les enfants plus âgés et les jeunes (de 12 à 18 ans) à apprendre à penser plus "proprement" et (parallèlement à des choses plus régulières comme l'ancrage,... PNL Pour accéder à la suite de cet article, vous devez utiliser 1 crédit Les membres de l'ANLP reçoivent des crédits gratuits qui peuvent être utilisés pour acheter des articles dans les archives Rapport - une collection de plus de 1000 articles de haute qualité écrits par certaines des voix les plus importantes dans le domaine de la PNL. Les non-membres peuvent acheter des crédits Rapport via la boutique de l'ANLP. REJOINDRE L'ANLP ACHETER DES CRÉDITS DE RAPPORT Si vous avez déjà acheté cet article, vous pouvez vous log pour y accéder
