Personality in the Classroom

La personnalité en classe aide les enseignants à se comprendre eux-mêmes et à comprendre leurs élèves : c'est la base du succès dans chaque classe.

Personality in the Classroom ISBN : 978-1845907419

Personality in the Classroom

Par David Hodgson

PRIX DE VENTE CONSEILLÉ : £24.99


Crown House Publishing (30 Mar. 2012)

L'éducation

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Achat Révision

Personality in the Classroom aide les enseignants à se comprendre eux-mêmes et à comprendre leurs élèves : c'est la base du succès dans chaque classe. Cette connaissance peut ensuite être utilisée pour aider chaque élève à progresser en personnalisant l'apprentissage ; améliorer le comportement, la motivation et la confiance ; équilibrer l'énergie, la créativité, la résilience et le contrôle dans chaque leçon ; réduire le stress et l'ennui en engageant chaque élève à développer des compétences de leadership.

Basé sur la théorie des types de personnalité largement respectée et popularisée par Myers-Briggs et d'autres, ce livre aide les enseignants et les élèves à comprendre et à adapter les forces et les styles naturels afin de réussir dans tous les domaines du programme scolaire. Comme l'a dit un enseignant : "Si nous savions tous ce que c'est, nous pourrions changer le monde".


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Personnalités en classe

"Personalities in the classroom" de David Hodgson est un ouvrage extrêmement instructif, détaillé et bien pensé, tout en restant facile à lire et à comprendre.

Si vous vous interrogez après avoir travaillé avec des enfants et que vous vous demandez pourquoi certains ne prennent pas en compte ce que vous dites et vous prennent à rebrousse-poil, l'auteur explique ici pourquoi ces frictions peuvent se produire, c'est l'interaction de types de personnalité spécifiques. La richesse des connaissances de l'auteur est ancrée dans la réalité. Il forme des éducateurs à la théorie jungienne des types de personnalité et à ses applications dans le domaine de l'éducation. Il y a un bon équilibre entre les faits et les chiffres et les informations amusantes, ce qui rend le livre accessible et agréable. Nous apprenons que nous avons tendance à avoir de fortes tendances pour quatre traits de personnalité et que, pour être des personnalités plus équilibrées, nous pouvons en développer quatre autres. Il décrit de nombreuses activités que nous pouvons entreprendre pour développer les traits les plus faibles. Les approches pratiques qu'il décrit encourageront les enseignants à trouver de nouvelles façons de répondre aux besoins des apprenants individuels. L'utilisation de métaphores est astucieuse, comme les chats, les oiseaux, etc. pour décrire les personnalités. Lorsque vous aurez déterminé votre type de personnalité, vous serez étiqueté comme un animal particulier. Il donne de nombreux exemples de personnes célèbres et de leur type d'animal, ainsi que des événements historiques du passé et du présent. Il suffit de lire le discours de John F. Kennedy pour savoir quel était son type de personnalité.

Le message le plus important de ce livre semble être que la communication peut être efficace entre deux personnes si nous pouvons comprendre comment chacun préfère communiquer et apprendre. Par exemple, si vous avez un élève de type "hippocampe", l'un de ses traits de caractère en tant qu'enfant est "les rêveurs sensibles et émotifs peuvent être des bambins collants...". Il déborde d'interventions et d'informations utiles sur les styles de communication et les comportements des enseignants et des apprenants.
Il y a une infinité d'exemples de façons d'améliorer et de répondre aux besoins des différentes personnalités dans la salle de classe.

Un excellent ouvrage de référence pour tous ceux qui s'intéressent à l'amélioration de la communication. Si tout cela devient trop lourd (257 pages), vous avez droit à un tableau récapitulatif de la manière de gérer les différentes personnalités et les problèmes directement dans votre vie. L'expertise de l'auteur sur le sujet est louable et il s'agit d'une ressource hautement recommandée.


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