M3: NLP-Hybrid-Trainerausbildung - Präsentationsfähigkeiten Teil zwei

Wie sieht die neue Struktur aus?

Es gibt mehrere Schlüsselkomponenten, die unser Programm flexibel, unterhaltsam und glaubwürdig machen.

• Unser Programm dauert sechs Monate, vom ersten Tag an bis zum Ende unseres formellen Evaluierungsprozesses
• Der Aufwand für die Online- und Präsenzveranstaltungen beträgt mindestens 90 Stunden. Dies beinhaltet
  • NLP Practitioner und Master Practitioner Wiederholung mit Tracey Gray, NLP-Trainerin. Der Wiederholungslehrplan und der Zeitplan werden für jede Gruppe individuell angepasst.
  • Sechs Live-Online-Module mit Lindsey Agness, Master Trainer of NLP (jeden Monat an einem bestimmten Tag)
  • Zweitägiges persönliches Modul im Ashford International Hotel (oder vergleichbar) mit Lindsey Agness, Master Trainer of NLP.
  • Dreitägiges formelles Akkreditierungsverfahren für das Trainertraining mit Tracey und Lindsey im Ashford International Hotel (oder vergleichbar).
• Zusätzlich gibt es selbstgesteuertes Lernen und Hausaufgaben, die auf jedes Modul abgestimmt sind, sowie eine strenge laufende Bewertung.
• Zu den selbstgesteuerten Inhalten jedes Moduls gehören ein vorab aufgezeichnetes Video, ein Handbuch, Folien und andere unschätzbare Lernressourcen.
• Wir nutzen unsere hochmoderne Lernplattform, um das gesamte Vorstudienmaterial sowie die Videos der einzelnen Live-Online-Sitzungen bereitzustellen.
• Außerdem haben Sie die Möglichkeit, während des Programms ein persönliches Coaching in Anspruch zu nehmen, das Ihnen hilft, auf dem richtigen Weg zu bleiben, und Sie haben die Möglichkeit, unserer Online-Community beizutreten.
• Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.teamnlp.co.uk/blended-nlp-trainers-training-evaluation-1

in dieser Live-Online-Sitzung diskutieren wir die Rolle von verschachtelten Schleifen in NLP-Trainings und den Zeigarnik-Effekt. Unsere Studenten stellen fünf kurze Metaphern vor, die sie in ihren beiden NLP-Präsentationen zur Bewertung verwenden wollen. Wir stellen das 4-Mat-System vor, mit dem sich Präsentationen von Weltklasse strukturieren lassen. Wir lehren auch, wie wir unser Publikum mit Hilfe unserer Stimme und unserer Physiologie beeinflussen können, und zwar durch Stimmflexibilität in Form von Ankerphrasen und den Satir-Kategorien. Unsere Schüler erhalten auch viel Zeit, um an ihrem ersten Präsentationsthema zu arbeiten, indem sie sich gegenseitig präsentieren und ausführliches Feedback von ihren Mitschülern und unseren Moderatoren erhalten.