Et si les enseignants connaissaient la PNL

Et si les enseignants connaissaient la PNL
Question du rapport

68

Date de publication

October 28th 2020

Auteurs

Lisa McNulty

Dans son livre Thinking on Purpose : a 15-day plan to a smarter life, Richard Bandler évoque la différence entre penser et se souvenir. J'ai été frappé par la simplicité et la profondeur de la différence entre les deux. En tant que professeur de mathématiques au Royaume-Uni pendant 20 ans et formateur en PNL, j'ai écrit de nombreux articles établissant un lien entre l'enseignement et les directives principales de l'inconscient. Dans un article destiné aux enseignants, j'ai posé la question suivante : " Quelle est la différence entre les pensées que nous PENSONS et les pensées dont nous nous souvenons ? " et j'ai présenté trois des directives principales de l'inconscient :...

L'éducation


Pour accéder à la suite de cet article, vous devez utiliser 1 crédit

Les membres de l'ANLP reçoivent des crédits gratuits qui peuvent être utilisés pour acheter des articles dans les archives Rapport - une collection de plus de 1000 articles de haute qualité écrits par certaines des voix les plus importantes dans le domaine de la PNL. Les non-membres peuvent acheter des crédits Rapport via la boutique de l'ANLP.



Si vous avez déjà acheté cet article, vous pouvez vous log pour y accéder