もし、教師がNLPを知っていたら

ラポール問題

発行日

October 28th 2020

著者紹介

リチャード・バンドラーは、著書『Thinking on Purpose: a 15-day plan to a smarter life』の中で、「考えること」と「記憶すること」の違いについて論じています。私は、この2つの違いがいかにシンプルでありながら奥深いものであるかということに衝撃を受けました。私は、英国で20年間数学の教師をしており、またNLPのトレーナーでもあるため、無意識の指令と教育を関連付ける記事を数多く書いてきました。今回、教師向けの記事で、「考えている思考と思い出している思考の違いは何か」という問いを投げかけ、無意識の主要指令の3つを紹介しました：...

教育

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