Sharon Dickinson

NLP-Practitioner & Therapeutischer Coach - derzeit in der Ausbildung zum NLP-Master-Practitioner.

Ich begann meine NLP-Reise im Jahr 2024 mit einem NLP-Diplom, bevor ich mich zum NLP-Practitioner zertifizieren ließ. Derzeit absolviere ich die Ausbildung zum NLP Master Practitioner, wobei ich mich zunehmend auf die Emotionsregulierung und die praktische Anwendung im familiären und erzieherischen Umfeld konzentriere.

Neben meiner NLP-Ausbildung habe ich ein therapeutisches Coaching-Diplom abgeschlossen, das das TGROW-Coaching-Modell, Wertearbeit, verkörperte Wahrnehmung und reflektierende Praxis in meine Arbeit integriert. Außerdem bin ich als mBIT-Coach ausgebildet,

Beruflich bin ich in einer Kindertagesstätte in leitender und administrativer Funktion tätig und arbeite eng mit der Leiterin zusammen. Zu meinen Aufgaben gehören die Unterstützung des Personals und der Familien, die Sensibilisierung für den Schutz der Kinder und die Reflexion der Praxis in einem regulierten Kinderbetreuungsumfeld.

Neben meiner beruflichen Tätigkeit bringe ich auch Erfahrungen als Elternteil mit, einschließlich der Unterstützung neurodiverser Bedürfnisse in meiner eigenen Familie. Dies hat mein Verständnis für Zustandswahrnehmung, Struktur und adaptive Kommunikation in emotional aufgewühlten Momenten vertieft.

Ich bin auch ehrenamtliche Leiterin bei Girlguiding, wo ich strukturierte Sitzungen leite, die junge Menschen dabei unterstützen, Selbstvertrauen, emotionales Bewusstsein und Selbstbewusstsein aufzubauen.

Ich habe einen praktischen Rahmen entwickelt (C.A.R.E. - Check in, Acknowledge, Release/Reframe, Extend kindness), um Eltern und Erzieher dabei zu unterstützen, ein größeres Selbstbewusstsein zu entwickeln und den ganzen Tag über ruhig und absichtlich zu reagieren.

Ich bin besonders daran interessiert, die ethische und praktische Anwendung von NLP in Familien- und Erziehungskontexten weiterzuentwickeln.