Comment coacher avec la PNL

PNL - qu'est-ce que c'est et comment cela a commencé, la vision et l'éthique de base et où en est la PNL aujourd'hui.

Coaching - ce que c'est (et ce que ce n'est pas), comment il a commencé de manière informelle dans les années 1970 et s'est depuis épanoui pour devenir un outil majeur de développement personnel et commercial, nous couvrons comment professionnaliser votre pratique et comment le coaching s'intègre à la PNL.

L'Analyse Transactionnelle (AT) - créée par Eric Berne, nous couvrons les bases de cet outil révolutionnaire pour comprendre la communication humaine et nous l'approfondissons au fur et à mesure que le cours se développe.

Lapleine conscience - son contexte et ce qu'elle est, où et comment elle a pu commencer et quels sont les bénéfices de la pleine conscience, nous abordons la pratique de la pleine conscience et la gestion de l'état tout au long du cours.

Qu'est-ce que le coaching ? D'une manière générale, le coaching consiste à faciliter la réflexion de quelqu'un d'autre et à l'aider à apprendre "sur le tas" afin qu'il puisse continuer à se développer et à apprendre par la suite. Nous considérons que tous les principes, outils et techniques décrits ci-dessous sont des outils essentiels que les coachs doivent comprendre et avoir à leur disposition.
Dans ce cours, le coaching est enseigné de manière expérimentale, nous vous aiderons à définir le cadre du coaching et vous aurez l'occasion de pratiquer chaque technique à la fois en tant que client et en tant que coach. Nous pensons que c'est la meilleure façon d'apprendre les techniques et, plus important encore, de les faire durer.

Rapport et influence - L'OED définit le rapport comme "une relation étroite et harmonieuse dans laquelle les personnes ou les groupes concernés comprennent les sentiments ou les idées de l'autre et communiquent bien". Les relations sont essentielles à la réussite dans tous les domaines et le sont doublement dans le contexte du coaching. La confiance et la compréhension sont essentielles à la réussite du coaching. Nous enseignons l'écoute active (par opposition à l'écoute en attendant de parler) et couvrons l'utilisation du langage verbal et non verbal et la manière dont il peut être utilisé pour influencer et comprendre les personnalités, les motivations et les approches de la vie des individus au sein de l'équipe.

Compétences de base en matière de coaching - Un bon coaching s'appuie sur des principes de base et des bonnes pratiques, tels qu'un questionnement puissant (sans jugement), une communication directe et le respect de lignes directrices éthiques. Le coaching est une compétence de plus en plus appréciée sur le lieu de travail parce qu'elle évite les risques d'une gestion autoritaire ou d'une microgestion et aide les individus à s'épanouir dans leurs compétences, leur satisfaction et leur productivité. Il n'est pas nécessaire d'être un "coach" pour coacher, les idées et les méthodes peuvent être utilisées aussi bien par les enseignants, les parents, les amis que les managers.

Le méta-modèle - Il s'agit du modèle original de la PNL, qui contient une distillation de la sagesse et de la pratique de deux des plus grands thérapeutes du monde, Fritz Perls et Virginia Satir. Il s'agit d'une façon d'examiner le langage pour y déceler des signes de pensées fausses, limitatives, négatives et blessantes, et de remettre en question et de modifier ces pensées. Il s'agit en quelque sorte d'une thérapie cognitivo-comportementale suralimentée

Objectifs et résultats - La planification et la fixation d'objectifs font partie d'un management et d'un coaching efficaces (et de la vie quotidienne). Si un objectif n'est pas congruent, les chances de l'atteindre sont moindres. Nous enseignons le processus Well-Formed Outcome de la PNL, qui propose une série de principes visant à maximiser les chances de réussite d'un objectif et à neutraliser les erreurs les plus courantes. Le processus est modulable, des petites décisions aux grands projets, et adaptable de manière à ce que vous puissiez facilement l'utiliser de manière informelle.

Les niveaux logiques - Valeurs et motivation Avez-vous déjà eu dans votre équipe une personne que vous trouviez difficile à gérer ? Des questions intelligentes peuvent révéler le système de valeurs d'une personne. Les gens sont réticents à agir à l'encontre de leurs valeurs et désireux de contribuer si leurs valeurs sont respectées. Nous vous donnons les clés d'un processus simple que vous pouvez utiliser pour débloquer l'enthousiasme des gens. Vous pouvez facilement appliquer ces idées dans une conversation normale ou les intégrer dans un processus formel. Quoi qu'il en soit, ce processus est très efficace pour la planification des objectifs, les négociations et le développement des relations ou de l'esprit d'équipe.

Positions perceptuelles - Une partie nécessaire du management est d'aider les membres de votre équipe à prendre du recul. Les positions perceptuelles, issues de la PNL, sont un modèle puissant que vous pouvez appliquer pour améliorer les relations de travail ou autres relations difficiles avec les individus et les groupes. Il permet à l'utilisateur de se placer avec confiance et assurance dans chacune des trois perspectives différentes plutôt que de se retrancher dans sa propre position.

Entraînement à l'attention - Chaque jour, nous présenterons des exercices visant à développer l'attention focalisée, que vous pourrez appliquer dans toutes sortes de situations de travail et de vie. Ces exercices sont également utiles pour soulager le stress.

Lerythme et la direction - Un bon coaching et une bonne communication passent nécessairement par la compréhension et l'exploitation du pouvoir de la synchronisation. Nous enseignons des méthodes pour guider doucement votre client dans un état où il est ouvert à l'apprentissage.

Calibration - Il s'agit d'un outil permettant de développer une compréhension profonde des autres, que vous pourrez utiliser à maintes reprises dans le cadre d'une pratique plus avancée de la PNL et du coaching, ainsi que dans la vie de tous les jours.

Ce cours est accrédité par l'ICF et donne 19,5 CCE