学習を加速させるテクニック

一般的に言って、学校教育の大半は、誰もあなたに学習方法を教えてくれません。その代わり、学習するための教材が投げ込まれます。しかし、誰もこれが学習方法だとは言いません。

基本的な原則がいくつかあり、それを適用すれば、生涯学習者としての成功率が大幅に高まります。

最初の原則は「グリット」です。Character Labの創設者兼CEOであるAngela Duckworthは、学習者を成功に導くものを理解するために、素晴らしい研究と仕事をしました。その結果、社会経済的な背景や、両親が学位を持って卒業したかどうかということは、第一のポイントではありません。IQが高いか低いかでもない。人を成功に導く第一の要因は「グリット」です。

これは、何かを長く続けることで、より良くなることを意味します。多くの人は、挫折して諦めてしまう。障害や課題を克服することができず、辞めてしまうのです。ですから、学習で成功したいのであれば、研究結果からは、学び続けることが必要だということがわかります。学んだら、やめないでください。ただ、やり続けることです。

次に知っておくべきことは、ドリップ・ラーニングです。ドリップラーニングとは、毎日少しずつやっていきたいことです。最優先事項にすることで、高いコミットメントを育む。毎日小さな一歩を確実に踏み出し、バケツに小さな一滴を加えていく。さらに、時間をかけてバケツにその一滴を加え続ければ、そのバケツはいっぱいになっていきます。満タンになるのです。あなたはより良くなっていくのです。このように、毎日少しずつ学習すること、タスクに取り組む時間を持つこと、1日に少なくとも1回は頻繁に小さな関わりを持つこと、などを点滴するのです。

これは、より効果的かつ効率的に学習するためのもう一つのテクニックにつながります。学習者として成功するためには、毎日少しずつ直接的な学びを得ることです。つまり、繰り返しになりますが、その時間をタスクにすることです。ですから、頻繁に小さな関わりを持つとともに、複数の視点と関わりを持つことも必要です。だから、何かを学んだら、それについて人に話す。そうすると、複数の人と関わることで、実際にその教材に違った形で関わり、複数の視点を得ることができます。

もう一つの視点は、他の人と話して、その人の考えを聞くことです。そうすることで、頭の中の神経回路が深まり、より効果的に学習できるようになります。つまり、私たちは学習方法を学んでいるのです。ですから、そういった頻繁に小さな関わりを持ち、複数の視点を持ち、複数の関わりを毎日少しずつ得ていく、これを直接学習と言います。そうやって学んでいくのです。

こうして、一滴一滴、バケツが満たされていくのです。毎日、一滴ずつ増やしていく。一滴ずつ増やしていき、3カ月後にバケツを見て、「水が少ない」と言うかもしれない。しかし、それでも、しばらくすると、その雫がバケツを満たすようになるのです。こうして、一滴一滴、バケツは満たされていくのです。

そうやって、学習者として成功するのです。人生においても、そうやって成功するのです。ただひたすら努力し続けるのです。