La PNL et l'enseignement

Aurélie de Baudus est professeur de communication dans une école de commerce (Espas, Lille) et responsable du programme Bachelor.

La PNL et l'enseignement

Publié par Robbie Steinhouse sur

Aurélie de Baudus est professeur de communication dans une école de commerce (Espas, Lille) et responsable du programme Bachelor. Elle enseigne également la communication dans une école d'ingénieurs.

Elle écrit : " La PNL m'a permis d'adapter mes présentations à différents publics et systèmes de représentation. J'essaie de baser mon enseignement sur des exercices visuels, auditifs et kinesthésiques et de prendre en compte les différentes cartes du monde. Avant un cours, je peux aussi "choisir le bon état" en l'ancrant. Le module de Shelle Rose Charvet sur le profil LAB, qui fait partie du cours de maître praticien, est également utile. Je sais maintenant que certaines personnes peuvent être "orientées vers" et d'autres "éloignées de".

J'accompagne également des étudiants sur leur motivation, leur méthodologie et, à l'occasion, sur des questions personnelles lorsque c'est nécessaire. À cet égard, la PNL est également très utile pour l'écoute active, car elle aide à se concentrer à la fois sur le verbal et le non verbal, et plus spécifiquement à décoder les signaux non verbaux.

Enseigner peut être stressant. J'avais l'habitude de faire des montagnes avec des taupinières. La PNL m'aide à me concentrer davantage sur "l'ici et le maintenant" et à choisir mes états comme mentionné ci-dessus. J'ai remarqué qu'en cas de stress ou de pression, mon système de représentation est très visuel et si, dans ces moments-là, je peux me concentrer sur les sensations, étant plus kinesthésique, cela a un effet apaisant immédiat sur moi.

D'une manière générale, le méta-miroir m'a aidé à gérer le stress dans les relations difficiles. Le fait de pouvoir me dissocier dans ce cas me permet d'être plus objectif et plus efficace. Comme pour les cartes et les territoires, le Méta-Miroir peut aider à développer le "non-jugement" et à se mettre à la place des autres. Je pratique souvent la méditation.

La PNL a été pour moi une merveilleuse boîte à outils. J'ai encore besoin de pratiquer et de relire mes manuels si je veux m'améliorer. Comme pour toute technique sérieuse de développement personnel, la PNL n'a rien de magique : la formation représente 50% du voyage et il est de notre responsabilité de "rester sur la route" et d'apprécier le voyage en incorporant la PNL dans notre vie. La PNL a déclenché de nombreux changements positifs et m'a aidé à avoir une vision plus claire de mes valeurs dans la vie et au travail et de ce que j'attends de mon travail".

Robbie Steinhouse
Robbie Steinhouse

Maître formateur certifié NLPU : Centre de Londres