Therapeutic Hypnosis with Children and Adolescents – Second Edition この改訂版では、この分野の最も優れた貢献者たちを集め、子どもに対する催眠術の幅広い応用を検証しています。 書籍 ヒプノシス Therapeutic Hypnosis with Children and Adolescents – Second Edition ISBN：：ISBN Therapeutic Hypnosis with Children and Adolescents – Second Edition で Laurence Sugarman MD and William Wester II, EdD RRPです： £39.50 Crown House | [email protected] ヒプノシス (2) 購入 レビュー Share Tweet LinkedIn Pin ローレンス・I・シュガーマン（MD）、ウィリアム・ウェスターII（EDD）編集。 この完全に改訂され、更新され、拡張されたボリュームでは、編集者は、子供への催眠の使用の広範なアプリケーションと約束を検討するために、この分野で最も優れた貢献者の何人かを集めました。本書では、子どもや青少年に対する催眠療法の基本的な原則を説明し、各執筆者はこれらの原則をさまざまな心理的・医学的な場面でどのように適用しているかを明らかにしています。その結果、読者は文献のレビューから実践的なアドバイスに至るまで、様々な視点と臨床応用を得ることができる。 第1部では、子どもに対する催眠術の大枠が明らかにされている。概念、発達上の考慮点、誘導へのアプローチ、催眠能力、家族との催眠術、倫理的な考慮点などがレビューされている。さらに、催眠における発達の観点の意味するところを、大人への働きかけに外挿する。 第2部と第3部では、催眠術の主要な心理学的および医学的応用について説明します。心理学の領域では、トラウマ、習慣性障害、身体表現性障害、うつ病、不安障害、行動障害について精査されている。特に独創的な章は、家族を患者に見立てた臨床催眠の使用法を探求している。医療編では、急性期医療から手術室まで、疼痛管理、慢性疾患、排泄障害、再発性疼痛、緩和ケアにおける催眠の統合について述べられている。 本書全体を通して、臨床的なエピソードが読者を催眠術との出会いに引き込み、支持する証拠、戦略、注意点が洞察を与えてくれる。このように、文献レビュー、多様な臨床的視点、そして「どうすればできるか」という臨床的統合というユニークな組み合わせにより、第2版は、小児および青年の臨床ケアに、人間中心、創造的、心身療法を組み込もうと努力するすべての臨床家の机上に必要不可欠な本となりました。経験豊富な臨床家と初心者の両方にとって、計り知れない価値を持つ本です。 ラポールのレビュー 名指しで 子供向け催眠術のためのカテゴリー別リソース Therapeutic Hypnosis with Children and Adolescents (Crown House Publishing)は、読者が今後何年にもわたって参照できるリソースを提供できるよう、十分に広い範囲をカバーしています。本書は、「心理学的応用」の多様性（本書の第2章が寛大に認めている）から出発する人たちを準備するための基本的な予測を提供するものである。習慣や行動の障害、うつ病、小児期のトラウマ、子供の不安などに適用される催眠術が検討され、例や臨床例が十分に提供されている。このセクションだけでも、本の値段に見合うだけの価値がある。入門編である第1部では、誘導と強化のテクニックを徹底的に解説しています。本書の第3部では、急性期医療や臨床の現場で働く専門家のための医学的な意味を探求しています。第3部は、より高いレベルの特異性と診断の焦点に入り、一見すると、救急部や病院のベッドサイドに馴染みのない非臨床医を排除するように見えるかもしれません。しかし、そのようなことはありません。実際、これらの章から学べることはたくさんあるのです。小児や青少年と接する非医療系催眠療法士は、そのキャリアにおいて、周術期のニーズ、再発する痛み、慢性疾患、排泄障害、さらには緩和ケアと交差するようなことに遭遇する可能性が高いと言えるでしょう。本書は、そのような事態が発生したときに、非常に貴重なものとなるであろう。 Janice Russell 催眠はあなたにとってとても良いものです！ 子どもや青年との治療的催眠 Sugarman, L & Wester, W. (eds) 2014 2nd edition Crown House Publishing ISBN 13: 97841845908737 これは、子どもや青年とのワークだけでなく、催眠全般のテーマについても、示唆に富む読み物であった。私は、若者との協働においてよりコーチング的なアプローチを取りたいと考えているソーシャルワーカーを養成しているので、この書評を書くことを申し出た。また、私はNLPの認定トレーナーであり、催眠の特別な訓練を受けているわけではありません。第1版と同様、本書は非常に読みやすく、幅広い専門知識と図解を駆使した非常に充実した内容となっている。小説のように読み進めながら、どうしても長くなってしまう部分もある。編集者たちは、テーマとその背景を関連づけることで、子どもたちは暗示的な作品に対して非常にオープンであることを紹介している。 子どもたちはしばしば自然に魅了され、自由奔放で、鮮やかな想像力を持つ傾向があるからだ。シュガーマンとウェスターは、トランス状態とは「催眠術をかけずに起こる神経発達上の必然」（p.7）であり、催眠術との区別に熱心であることを示唆している。子どもたちは常に心理生理学的な変化の過程にあるため、施術者が催眠を利用するのに十分な熟練を積んでいれば、しばしば催眠を受け入れるのである。 著者たちは、倫理的かつ専門的なマトリックスの中に催眠の実践全体を位置づけ、催眠術師が適切な状態に身を置くことで、効果的なアライアンスを作り上げる必要があるとしている。シュガーマンとウェスターは、この目的が患者を中心としたものであることを強調し、催眠の発達的な枠組みを提示している。彼らは、患者を「下敷き」にする「器」的な催眠へのアプローチと、エリクソンによって見事に開拓された、患者自身の資源と枠組みを利用する、よりエレガントで倫理的なペーシングとリードの手段とを対比している。このように、患者がこの仕事にもたらすものは何であれ、変化にとって不可欠であると同時に十分なものなのである。一度の「退行セッション」でクライアントが性急な決断を下したような、無能な「器」タイプの催眠からの落し物を拾ってきた私は、この強調を歓迎する。本書は、創造性と革新性をもって潜在意識に遊び心を持って働きかける方法、エンゲージメントとエンパワーメントのモデルについて書かれている。 第一部は、上記の命題をさらに推し進める誘導アプローチと催眠テクニックのエレガントな提供で進んでいく。イマジナリーフレンドという幼稚な概念から、幼少期の思い出の再現、性的な空想の創造、将来の計画、老後の計画へと、生涯を通じて想像力の形が変化していく性質を概説している。クライアントのイマジネーションが特定の時点でどこに集中するのか、そのアイデアを刺激するところがいい。第2部では、催眠術が子どもや若者に使われてきた文脈に焦点を当て、慢性疾患、戦争トラウマ、発達の問題、不安管理、急性の痛み管理など、何でもあり、よく書かれたケースヒストリーが大量にあり、まだエビデンスがないところは注意深く認め、とても正直で有益なアプローチである。 特に、注意欠陥多動性障害、反抗挑戦性障害、行為障害、自閉症スペクトラム障害など、法定制度の中でレッテルを貼られている人たちとの協働に関する実際的な考察に感銘を受けた。TaylorとSugarmanは、私たちは「最大限の肯定性を割り当てる（p.297）」言葉を使う必要があると提案している。彼らは、無秩序というよりむしろ「無秩序」という言葉を提案し、欠落していると判断するのではなく、違いを認識する言葉である。現在、自分の世界に困難を見出している子どもたちを、非常に否定的な意味合いで結びつけてしまう危険性がある。彼らは、「（治療的コミュニケーションの）本質は、彼らが自分自身に対して持っているかもしれない以上に、他者に対して大きな信頼を表明することである」（同書）と示唆している。効果的なコミュニケーションの最も単純なルールである倫理的尊重の原則と、より詳細なケースヒストリーやより深い帰納的ワークとの融合は、目もくらむような新鮮さである。エピジェネティックな要素があると考えられつつある「行動障害」の治療に、催眠がどのように役立つかという、非常にエキサイティングな提案もある。催眠が自閉症スペクトラムの少女リリーの不安軽減にどのように役立ったかを示す素晴らしいケースヒストリーがある。また、「抵抗」を見つけたら、それは何かが見落とされているサインだと受け止める必要がある、という注意喚起もある。 他に言いたいことがあるだろうか？私は、子どもや若者と関わっている催眠術の学習者には、この本を読むことを勧めたい。理論的にも実践的にも実証されており、インスピレーションを与えてくれる、素晴らしいリソースである。催眠術は生理学的知識に反することがあり、またそうすることもある。世界の仕組みを知っているという思い込みをいったん脇に置けば、他の人たちができることを信じるために、催眠術は人としてのあなたに多くのことを開いてくれるのです」。Kane & Liness (2004), p. 323. レビューを書く レビューを残すにはログインが必要です。 レビューを書くには、ログインまたは登録が必要です。
