Therapeutic Hypnosis with Children and Adolescents – Second Edition U ovom izmenjenom obimu, urednici su okupili neke od najizuzetnijih saradnika na terenu da ispitaju široke primene hipnoze sa decom. Knjige Hipnoza Therapeutic Hypnosis with Children and Adolescents – Second Edition ISBN: 978-1845908737 Therapeutic Hypnosis with Children and Adolescents – Second Edition Po Laurence Sugarman MD and William Wester II, EdD RRP: £39.50 Crown House | [email protected] Hipnoza (2) Nabavke Pregledajte Share Tweet LinkedIn Pin Edited by Laurence I. Sugarman, MD and William Wester II, EdD. U ovom potpuno izmenjenom, ažuriranom i proširenom volumenu, urednici su okupili neke od najizuzetnijih saradnika na terenu kako bi ispitali široke aplikacije i obećali upotrebu hipnoze sa decom. Knjiga razvija osnovne principe kliničke hipnoze sa decom i adolescentima i svaki saradnik razgraničuje kako primenjuju ove precepte u nizu psiholoških i medicinskih postavki. Rezultat je sazvežđe perspektive i kliničke primene koje čitaoca prevazilaze sa pregleda književnosti na praktične savete. U 1. delu uzdiže se širok okvir hipnoze sa decom: razmatraju se koncepti, razvojna razmatranja, pristupi indukciji, hipnotička sposobnost, hipnoza sa porodicama i etička razmatranja. Pored toga, implikacije razvojne perspektive u hipnozi su ekstrapolirane za rad sa odraslima. Delovi 2 i 3 osvetljavaju ključnu psihološku i medicinsku primenu hipnoze. U psihičkom carstvu, trauma, poremećaji navika, somatoformni poremećaji, depresija, anksioznost i poremećaji ponašanja su pod lupom. Posebno originalno poglavlje istražuje upotrebu kliničke hipnoze sa porodicom kao pacijentom. Medicinski deo opisuje integraciju hipnoze iz postavki akutne nege u operacionu salu; u upravljanju bolovima, hroničnim bolestima, eliminacionim poremećajima, čestim bolovima i palijativnoj nezi. Tokom cele knjige, kliničke vinjete uvlače čitaoca u hipnotički susret dok potporni dokazi, strategije i predostrožnosti pružaju uvid. Ova jedinstvena kombinacija recenzije književnosti, raznovrsne kliničke perspektive i kliničke integracije "kako-uraditi" čini drugo izdanje suštinskom knjigom koja je potrebna na stolu svih kliničara koji nastoje da izgrade terapije usmerene ka osobama, kreativnim, umnim telom u svoju kliničku negu dece i adolescenata. To će biti od nemerljive vrednosti i za iskusnog kliničara i za početnog lekara. Recenzija rapporta by Cameron Bradley Kategorički resurs za hipnozu sa decom Terapeutska hipnoza sa decom i adolescentima (Crown House Publishing) ima dovoljno širok obim da čitaocu pruži referentne resurse u godinama koje dolaze. Ako bi neko radio sa decom i/ili adolescentima ovu sveobuhvatnu ko-montiranu kolekciju, nesumnjivo bi pokazao stanje ponavljanja upotrebe u poređenju sa drugima na polici: ova knjiga daje osnovne prognoze za pripremu onih koji počinju sa raznolikošću "psihološke primene" (koju drugi odeljak knjige velikodušno saglasi). Ispituje se hipnoza primenjena na poremećaje navika i ponašanja, depresiju, traumu iz detinjstva i anksioznost kod dece i u potpunosti su obezbeđeni primeri i kliničke vinjete – samo ovaj odeljak opravdava cenu knjiga. Uvodni prvi deo knjige je temeljan i obuhvata tehnike indukcije i intenzije. Treći deo knjige istražuje medicinske implikacije za profesionalce koji posluju u akutnim medicinskim i kliničkim postavkama. Drugi deo ulazi u viši nivo specifičnosti i dijagnostičkog fokusa koji, na prvi pogled, može izgledati kao da isključuje ne-kliničara koji nije upoznat sa odeljenjem za hitne slučajeve ili bolničkim krevetom. Ali to nije sluиaj. Zaista, mnogo toga se može naučiti iz ovih poglavlja. Može se tvrditi da će nemedicinsko hipnotekapeut koji radi sa decom i adolescentima verovatno u karijeri naići na nešto što se ukršta sa perioperativnim potrebama, ponavljanjem bolova, hroničnim bolestima, eliminacionim poremećajima pa čak i palijativnom negom. Ova knjiga bi se pokazala neprocenjivom, ako se takva situacija pojavi. Janice Russell Hipnoza je tako dobra za tebe! Therapeutic Hypnosis with Children and Adolescents Sugarman, L & Wester, W. (eds) 2014 2nd edition Crown House Publishing ISBN 13: 9781845908737 Ovo je bilo osvetljavajuće štićenje, ne samo o radu sa decom i adolescentima, već i na temu hipnoze uopšte. Ponudio sam da napišem recenziju dok obučavam socijalne radnike koji žele da zauzmu koučing pristup radu sa mladim ljudima. Takođe sam sertifikovani trener NLP-a, nije konkretno obučen za hipnozu. Ovo su moje perspektive. Kao i prvo izdanje, ovo je eminentno čitljivo, i izuzetno temeljno, crtajući na širokom spektru stručnosti i ilustracije. Našao sam se u samom čitanju skoro kao roman, dok sam neizbežno provodio duže u nekim krajevima od drugih. To je stimulativno i shvatljivo. Urednici uvode knjigu tako što temu odnose na kontekst, sugerišući da su deca eminentno otvorena za sugestivni rad pošto su često prirodno ušla, i, nesputana, imaju tendenciju da imaju kapacitet bujne mašte. Sugarman & Wester sugerišu da je trans 'neurodevelopmentalni imperativ koji se javlja bez hipnoze' (p.7) i oni žele da ga razlikuju od hipnoze. Nude operativnu definiciju ovog drugog kao 'svrsishodna iskorišćenost ovih nesvesnih procesa koji se nazivaju trans u izraženu svrhu sa ili bez svesne svesti 'p.7. S obzirom na to da su deca u stalnom procesu psiho-fizioloških promena, često su otvorena za hipnozu kada je praktičar dovoljno vešt da stvori iskorišćenost. Autori lociraju celu praksu u okviru etičke i profesionalne matrice gde je hipnotizer taj koji treba da radi na tome da njega/sebe stavi u odgovarajuće stanje kako bi stvorio radni savez. Svrsishodna hipnoza se nalazi u okviru matrice komunikacionih veština, strategija i svrhe. Šugarman i Vester naglašavaju da je ova svrha strpljiva, i nude dobrodošao razvojni okvir hipnoze. Oni su u suprotnosti sa 'brodom' pristupa hipnozi, gde se pacijent 'stavlja ispod', sa elegantnijim i etičkim sredstvima za koračanje i vođenje tako divno pionirskog Eriksona, koristeći sopstvene resurse i okvire pacijenta. Stoga šta god pacijent donese na posao je i od suštinskog značaja i dovoljno za promene. Pošto sam pokupio posledice nesposobne hipnoze tipa 'brod', gde su klijenti doneli iščezle odluke posle jedne 'regresivne sesije', pozdravljam ovaj naglasak. U ovoj knjizi se sve svode na model angažovanja i osnaživanja, kako razigrano raditi sa podsvesti sa kreativnošću i inovacijama. Prvi deo se nastavlja sa elegantnim ponudama indukcionih pristupa i hipnotičkim tehnikama koje dodatno unazađuju navedene propozicije. Ona je jednostavna, izlažeći promenljivu prirodu oblika mašte kroz ceo život, krećući se kroz detinjasti pojam izmišljenog prijatelja, do proživljavanja uspomena iz detinjstva, stvaranja seksualnih fantazija, planiranja naše budućnosti, planiranja penzije. Sviđa mi se kako ovo stimuliše ideje o tome gde bi klijentova mašta mogla da bude fokusirana na određene tačke, a ne kao ograničavajući protokol, više kao podsetnik da se široko razmišlja o tome šta fantazija i mašta mogu da znače. Drugi deo se fokusira na kontekste u okviru kojih je hipnoza korišćena sa decom i mladim ljudima, u rasponu od hroničnih bolesti, ratnih trauma, razvojnih pitanja, upravljanja anksioznošću, akutnog upravljanja bolom, samo navedite, tu je i postoje opasne dobro napisane istorije slučaja, pažljivo priznanje gde još nema dokaza, vrlo iskren i informativan pristup. Posebno me je pogodilo pragmatično razmatranje rada sa onima koji su označeni u okviru naših statutarnih sistema, kao što su Hiperaktivni poremećaj deficita pažnje, poremećaj opozicionog prkosa, poremećaj ponašanja, poremećaj spektra autizma. Taylor & Sugarman predlažu da treba da koristimo jezik koji 'dodeljuje maksimalnu pozitivnost (str.297). Oni predlažu termin 'difforder' a ne nered, termin koji prepoznaje razliku, a ne sudije kao nedostatak. Trenutno postoji opasnost od asocijacije dece koja u svojim svetovima pronalaze poteškoće sa veoma negativnim konotacijama. Oni sugerišu da je '(the) suština terapeutske komunikacije izraz veće vere u druge nego što možda imaju u sebe' (ibid). Ovaj spoj najjednostavnijih pravila efikasne komunikacije, principa etičkog poštovanja, pored detaljnije istorije slučaja i dubljeg induktivnog rada je zaslepljujuće osvežavajući. Postoji veoma uzbudljiv predlog u vezi sa tim kako hipnoza može pomoći u radu sa Poremećajem ponašanja, 'stanjem' za koje se sve više misli da ima epigenetski element. Postoji odlična istorija slučaja koja ilustruje kako je hipnoza pomogla mladoj devojci, Lili, na Spektrumu autizma, da smanji anksioznost. Postoji podsetnik da tamo gde nađemo 'otpor', moramo to jednostavno shvatiti kao znak da se nešto propušta. Šta drugo da kažem? Preporučio bih svakom učeniku hipnoze koji radi sa decom i mladim ljudima da pročita ovu knjigu. To je teoretski i praktično dokazano i inspirativno, i odličan resurs. Ostavljam vam poslednje misli saradnika Kane & Liness, da hipnoza može i narušava fiziološko znanje, drugim rečima može da prkosi onome što mislimo da znamo. Zato je hipnoza tako dobra za tebe. Jednom kad... ostavite po strani svoje pretpostavke da znate kako svet funkcioniše, onda vam to otvara mnogo toga kao osobi, kako biste verovali u stvari koje drugi ljudi mogu da urade.' Kane & Liness (2004), str. 323. Ostavite recenziju Morate biti prijavljeni da biste ostavili recenziju. Prijavite se ili registrujte da biste ostavili recenziju
