Leben mit Legasthenie

In den Worten der Mutter: "Mein Partner Jim wurde in seinem letzten Jahr an der Sekundarschule untersucht und als Legastheniker diagnostiziert. Bei Jamie, meiner Tochter (9), wurde die Diagnose nie gestellt, obwohl ihre Symptome mit denen von Jim identisch waren. Sie hasste die Schule. Ich habe darauf gedrängt, dass die Schule dies anerkennt, aber sie sagten immer, sie könne nicht beurteilt werden, da sie nicht zu den Schlimmsten in der Schule gehöre und das Geld, das für Beurteilungen bereitgestellt wird, für die Kinder mit den größten Problemen ausgegeben werde. Ihr wurde zusätzlicher Leseunterricht im Einzelunterricht angeboten. Also suchte ich mir Hilfe außerhalb der Schule, da ich das Gefühl hatte, dass zusätzliches Lesen ihre Frustration nur noch vergrößert und nicht zur Lösung des Problems beiträgt. Ich wusste, dass meine Tochter sehr visuell veranlagt war und mit Bildern hervorragend umgehen konnte.

"Ich habe beiden beigebracht, wie man sich Wörter vorstellt und wie man Wörter festhält. Je mehr Jim mitmachte, desto begeisterter wurde Jamie. Ich habe ihnen auch beigebracht, beim Lesen darauf zu achten, welche Position am bequemsten ist, nämlich das Buch hochzuhalten und nicht auf die Wörter hinunterzuschauen, wo sie so oft negative Gefühle aufnehmen. Jim hatte eine besonders verblüffende Reaktion. Er betrachtete ein Buch mit Bildern auf einer Seite und Wörtern auf der gegenüberliegenden Seite. Er konnte seine Augen einfach nicht auf den Wörtern halten, wenn er nach unten schaute. Seine Augen wanderten automatisch zu der Seite mit den Bildern. Aber als er das Buch hochhielt, sagte er: "Da sind Wörter auf dem Papier" und begann zu lesen. Ich brauchte sie nur einmal zu sehen und wurde über die Fortschritte auf dem Laufenden gehalten." Olive Hickmott

"Als ich meinen Partner und meine Tochter zu einer Einzelstunde zu Olive schickte, erwartete ich, dass sie mit einigen neuen Fähigkeiten nach Hause kommen würden, die ihnen helfen würden, ihr Lesen und ihre Rechtschreibung zu verbessern. Ich war nicht darauf vorbereitet, dass ich von den Ergebnissen völlig überrascht sein würde.

Mein Partner, den ich seit zwölf Jahren kenne, hat noch nie ein Buch gelesen oder unseren Kindern freiwillig bei den Hausaufgaben geholfen, weil er das zu frustrierend fand. Seit diesem Termin sitzt er am Tisch und schreibt, buchstabiert und liest mit unseren Kindern, was er vorher einfach vermieden hat. Er hat auch unserem Sechsjährigen (der erste Anzeichen von Legasthenie zeigte) die Fähigkeiten beigebracht, die er bei Olive gelernt hat. Ich bin wirklich überwältigt, wie sein Selbstvertrauen gewachsen ist, und er ist motiviert, ermutigt und bringt unseren Kindern all seine neuen Fähigkeiten bei.

Meine Tochter, die immer protestierte, sobald wir mit der Rechtschreibung oder dem Lesen anfingen, ist jetzt begeistert und lernt im Nu neue Wörter. Sie buchstabiert sie sogar rückwärts!

Das hat nicht nur für die beiden einen Unterschied gemacht, sondern auch unser Familienleben verbessert.

Der Stresspegel im Haus ist deutlich gesunken, das Selbstvertrauen ist gewachsen, es gibt mehr Zusammenarbeit und einige sehr glückliche Menschen. (Es sind erst vier Tage seit der Sitzung vergangen.)

Hätte man meinem Partner diese Informationen in der Schule beigebracht, hätte sein ganzes Schulleben anders verlaufen können. Er hätte die Schule mit guten Noten und Erfolgserlebnissen verlassen, anstatt ein "Problemkind" zu sein und die Schule mit dem Gefühl zu verlassen, versagt zu haben.

Meine Tochter hatte das Glück, dies im Alter von 9 Jahren zu lernen, da sie nun die Möglichkeit haben wird, in der Schule erfolgreich zu sein.

Wenn Kinder lesen und schreiben können, sind sie glücklicher, selbstbewusster und motivierter, was die Arbeit der Lehrer erleichtert und die Noten verbessert. Es würde Geld gespart, da kein zusätzliches Personal eingestellt werden müsste. Ich würde mich freuen, wenn die Schulen genauso viel davon profitieren würden wie unsere Familie.

Nach 4 Wochen

"Ich habe festgestellt, dass Jamie alleine übt, wenn ein neues Wort auftaucht, oder mit Jim. Ich glaube, ich bin manchmal ein bisschen zu enthusiastisch, und dann hat sie die Nase voll davon!!! Als ich früher mit Jamie gearbeitet habe, hatte ich das Gefühl, dass wir jeden Tag wieder von vorne anfangen mussten. Ihr Lesefluss ist flüssiger geworden, da sie nicht mehr bei jedem Wort stehen bleibt. Es fällt ihr auch leichter und schneller, Wörter auszusprechen.

Jim sagt, dass er sich jetzt viel entspannter fühlt, wenn es um das Lesen geht, da er das Gefühl hat, dass er ein Werkzeug hat, das er jederzeit und überall einsetzen kann. Er liest auch mehr mit den Kindern und fragt mich nicht mehr ständig, wie man das gleiche Wort buchstabiert. Er erinnert die Kinder auch daran, nachzuschlagen, und er hat mit Jamie geübt.

Meine 6-Jährige nutzt die weiße Tafel sehr gut, um ihre Rechtschreibung zu lernen, und ist sehr zufrieden mit sich selbst, wenn sie die Wörter rückwärts buchstabieren kann!

Ich habe gelernt, dass ich viel mehr Geduld mit ihnen haben muss und dass es besser geht, wenn sie in ihrem eigenen Tempo arbeiten.

Ich habe der Schule erzählt, dass Jamie und Jim Olive gesehen haben, und ich habe der Schule auch das Buch und die Website gegeben. Mein persönlicher Eindruck war, dass sie nicht interessiert zu sein schienen, oder es könnte sein, dass sie einfach zu sehr mit Papierkram beschäftigt sind!

Nach 3 Monaten

Jamies Fortschritte waren langsam, aber ich stellte fest, dass Jamie, als ich mich zurückhielt und mich auf Laurie (meine 6-jährige Tochter) konzentrierte, die Fortschritte sah, die Laurie machte, und jetzt viel eher bereit ist, sich anzustrengen.

Laurie kann jetzt 7 Buchstabierregeln an einem Abend lernen, und sie merkt sie sich. In den letzten 7 Wochen hat sie bei jedem Rechtschreibtest in der Schule die volle Punktzahl erreicht. Früher hätte sie nur 1 pro Abend gelernt und sich nicht alle für den Test gemerkt. Ihr Lesefluss ist jetzt viel besser.

Jamie ist eine Lesestufe aufgestiegen, und man hat ihr gesagt, dass sie wahrscheinlich bald eine weitere Stufe aufsteigen wird.
Jim wendet die Techniken immer noch an, und sein Selbstvertrauen wächst weiter.

Nach 10 Monaten

"Das Leben ist gut in unserem Haushalt, Jamie arbeitet im Moment auf ihre SATS hin. Sie liest jeden Tag (ohne mein Nörgeln!). Sie hat sich auch Bücher zu Weihnachten gewünscht !!!!

Es gibt keinen Streit mehr mit ihr wegen der Hausaufgaben, sie ist viel selbstbewusster bei ihren Lese- und Schreibarbeiten (obwohl es nicht ihr Lieblingsfach ist!)

Jim sagt, dass er die Tafel liebt, weil er jetzt weiß, dass er, wenn er ein Wort lernen will, es in sein Telefon spricht, das Telefon es für ihn buchstabiert und er es dann an seine Tafel schreibt.

Ich denke, das Leben ist wirklich viel einfacher geworden, für uns alle!

Es scheint erstaunlich, dass bei einem einzigen Termin so viel erreicht wurde - es hat sie auf den Weg gebracht, etwas zu lernen, von dem sie nie gedacht hätten, dass es so wertvoll sein könnte. Sie mussten üben, aber wie Sie sehen können, war der Unterschied außerordentlich".